Español
Bienvenidos al Blog de Español, este es un espacio académico, noticioso, cultural, que nos permite un acercamiento con nuestros niños y sus actividades en el Colegio Luigi Pirandello. Querer es poder y tu lo tienes todo. Eso le decimos a nuestros talentos, que pueden expresarse a través de la escritura, la oratoria y destacarse en su ortografía y gramática.
miércoles, 4 de octubre de 2017
UN ESPACIO PARA LA LECTURA
El espíritu de un lector se cultiva desde desde la niñez, es por eso que los estudiantes acuden con emoción a nuestra sala de lectura a disfrutar de un espacio adecuado para viajar entre líneas, páginas y dibujos por maravillosos mundos creados para ellos.
sábado, 13 de mayo de 2017
PEQUEÑOS ESCRITORES
Este año se llevó a cabo el primer concurso de cuento pirandellista, en esta actividad participaron todos los estudiantes del colegio demostrando que los niños de nuestra institución poseen grandes habilidades y sobretodo mucha creatividad. Queremos compartirles dos de las lecturas que se llevaron el reconocimiento de nuestro jurado conformado por los coordinadores de cada sección: Alberto Soler, Diana Carolina Lagos, Sandra Ingrid León y el Señor Rector Jorge Hernán Naranjo quienes leyeron las historias y en arduo trabajo escogieron los mejores cuentos.
Los niños de Preescolar hasta grado segundo recibieron un reconocimiento por su participación fuera de concurso..
Categoría Infantil: Grados 3°, 4° y 5°
1° puesto: Alejandra Rodríguez Rondón 5A
2° puesto: Tamara Alonso 4B
3° puesto: Juan José García 5A
Categoría Juvenil: Grados 6°, 7° y 8°
1° puesto: Valentina Charry Linares 6B
2° puesto: Camilo Andrés Ariza 6B
3° puesto: Lorena Mauricio 6A
Categoría Mayores: Grados 9°, 10° y 11°
1° puesto: Emma Valentina Buitrago
2° puesto: Laura Rueda
3° puesto: Angie Tatiana Vargas
Este año se llevó a cabo el primer concurso de cuento pirandellista, en esta actividad participaron todos los estudiantes del colegio demostrando que los niños de nuestra institución poseen grandes habilidades y sobretodo mucha creatividad. Queremos compartirles dos de las lecturas que se llevaron el reconocimiento de nuestro jurado conformado por los coordinadores de cada sección: Alberto Soler, Diana Carolina Lagos, Sandra Ingrid León y el Señor Rector Jorge Hernán Naranjo quienes leyeron las historias y en arduo trabajo escogieron los mejores cuentos.
Los niños de Preescolar hasta grado segundo recibieron un reconocimiento por su participación fuera de concurso..
Categoría Infantil: Grados 3°, 4° y 5°
1° puesto: Alejandra Rodríguez Rondón 5A
2° puesto: Tamara Alonso 4B
3° puesto: Juan José García 5A
Categoría Juvenil: Grados 6°, 7° y 8°
1° puesto: Valentina Charry Linares 6B
2° puesto: Camilo Andrés Ariza 6B
3° puesto: Lorena Mauricio 6A
Categoría Mayores: Grados 9°, 10° y 11°
1° puesto: Emma Valentina Buitrago
2° puesto: Laura Rueda
3° puesto: Angie Tatiana Vargas
¿QUÉ ES EL AMOR? LA PREGUNTA DEL BUHITO
¿Qué
es el amor? se preguntaba un día un polluelo de búho.
Su
padre, al asombrarse por la pregunta que su pequeño hijo le hizo, decidió
ignorarlo. Lo hacía porque él, siendo un búho mayor, no sabía lo que era. El buhito
ofendido porque lo había ignorado se fue a la rama más distante de su padre, se
quedó pensando en qué era el amor y sin darse cuenta se durmió profundamente.
Pasadas
unas horas, el buhito se despertó. Era de noche y el estómago le pedía a gritos
comida, así que fue a la rama de su padre. Al ver que no estaba, se puso a
hacer memoria para saber si le había dicho que iba a salir y ahí cayo en cuenta
que al ser un búho mayor salía de noche a cazar, así que se pudo tranquilizar.
Unas
cuantas horas pasaron y el buhito seguía en la misma rama mirando al cielo para
ver si veía a su padre, pero nada, ya todos los búhos habían llegado a
excepción de él. Antes de que la preocupación lo invadiera completamente, el
buhito se dijo a sí mismo – ¡si mi papá no viene por mí, yo iré por mi papá! -.
Mientras
el buhito se alistaba se dio cuenta de dos cosas: la primera, era que no sabía
a dónde había ido su padre y la segunda, era que ¡no sabía volar! El polluelo
pensó que sería fácil, así que extendió sus alas y saltó de la rama pero en vez
de volar se cayó al piso y se desmayó.
Un
malhumorado puma llamado Rufus estaba caminando por el sendero, cuando de
repente se tropezó. Rufus pensó que lo habían hecho tropezar a propósito y
empezó a mirar para todos lados en busca de alguien a quien culpar, cuando vio
al búho tumbado en el suelo. Él pensó que ese pequeño buhito era el que lo
había hecho tropezar y que se estaba haciendo el indefenso para que no lo
lastimara – eso no me va a engañar - pensó el puma, así que se lo llevó a su
cueva para allí comérselo.
Ya en
la cueva, el buhito se despertó, estaba en el suelo muy confundido, no
recordaba muy bien qué había pasado y no sabía qué hacía en esa oscura cueva.
Se levantó del suelo y empezó a buscar una salida, antes de avanzar se aseguró de
que no hubiera ningún depredador en la cueva y estando seguro de eso se dirigió
hasta la salida.
Caminó
unos cuantos minutos hasta que vio una luz intensa que empezaba a alumbrar la
cueva y ahí cayó en cuenta de que había encontrado la salida. El buhito corrió
hacia ella para salir de la cueva, cuando escuchó unos pasos aproximándose, el
buhito asustado retrocedió porque no estaba seguro de qué criatura era. Los pasos
se escuchaban cada vez más, hasta que de repente entró Rufus. Al ver una
criatura tan grande el buhito se pegó a la pared para que pasara y aguantó la
respiración para que no escuchara lo agitado que estaba, porque definitivamente
ese era un depredador. Rufus sin embargo
lo olió, solo que ignoró lo que su nariz le decía y se adentró en la cueva. El buhito
quedó paralizado, quieto contra la pared porque tenía mucho miedo.
Cuando
Rufus llegó donde había dejado al
buhito, se puso histérico y empezó a creer que lo que había olido a la
entrada de su cueva había sido al buhito que se había despertado y había
intentado escaparse.
El
puma fue corriendo a la entrada y vio al buhito pegado contra la pared. Este
intento huir pero el puma lo cogió con su pata. El buhito intentó calmarse para
preguntarle qué hacía ahí y por qué lo perseguía, después de muchos intentos
fallidos para tranquilizarse, lo logró y le pudo hacer esas dos preguntas.
Rufus le respondió que lo había traído porque él lo había hecho tropezar a propósito y eso le
molestaba y al saber eso el buhito le explicó que el solo se había caído del
árbol y se había desmayado, o eso suponía porque no recordaba todo muy
bien. Sabiendo que el pequeño buhito que
Rufus tenía en su pata no lo había hecho tropezar con intención se sintió
terriblemente por haberlo espantado sin ningún motivo, así que se ofreció a
ayudarlo a volver a su árbol con su familia, que seguramente lo estaba buscando.
Cuando
llegaron al árbol del buhito, vieron a su papá sobrevolándolo en su búsqueda. El
búho, al ver al puma con su hijo se asustó y con lágrimas en los ojos por la alegría
de verlo bajó a rescatarlo porque pensó que el puma lo estaba lastimando. Al
llegar al suelo no aguantó más las lágrimas y se puso a llorar mientras
abrazaba a su hijo fuertemente y lo alejaba del puma lentamente. Rufus se dio
cuenta de eso y le dijo que el solo lo había devuelto y que no quería lastimar
ni al polluelo ni a él. El padre le agradeció a Rufus por haber traído
sano y salvo a su hijo y Rufus le dijo que no había problema, que era lo menos
que podía hacer y se fue obviamente ya habiéndose despedido del buhito.
Después
de que se fue, su padre le dijo al
buhito que le iba a responder su pregunta porque ya sabía qué era el amor y su hijo lo escuchó atentamente. Su padre
le dijo que el amor era un sentimiento que jamás lo abandonaría, que estaba desde
el momento en el que se nacía hasta la muerte y que el verdadero amor era
incondicional.
El
buhito al escuchar esas palabras abrazó fuertemente a su padre y le dijo que LO
AMABA.
ALEJANDRA
RODRÍGUEZ RONDÓN
5°A
10
años
LOS 8 AMORES LOCOS
Hola me llamo Isabella, tengo 19 años les voy
a contar sobre 8 amores muy locos, los cuatro primeros fueron porque tuve una
fiebre de 40 grados que me hacía alucinar.
Mi primer amor fue con una escoba en el colegio; mis papás no creían que yo me sentía
caliente así que me mandaron para el colegio y mis amigos me dijeron que yo le daba
besos a la escoba del salón, eso lo supe al día siguiente.
-¿Qué loco no?
Mi segundo amor o mejor mi segundo príncipe
azul fue un cuaderno.
-¡este amor también fue en el colegio y con
la misma fiebre y por lo mismo que el anterior ya que mis padres no me creían!-
Mis compañeros me habían dicho que le dije a
un niño que estaba al lado mío que me prestara su cuaderno para una cosa y
después de un rato le empecé a hablar al cuaderno diciéndole que nos íbamos a
casar y a tener hijos.
Mi tercer amor fue con una pared en casa de
mi abuela con la misma fiebre pero esta vez mis padres le habían dicho que me tenía
que quedarme con mi abuelita porque los dos tenían una entrevista para un nuevo
trabajo.
Mi abuelita me dijo que yo me senté en una
silla al frente de una pared diciéndole que yo quería que el papá de él nos
diera la bendición para casarnos.
El cuarto fue con los lápices de una amiga pero me traicionaron con mis lápices ya
que estos no me querían.
-¡los siguientes amores fueron Soñados!-
El quinto amor fue el más loco porque fue con
un pajarito en el país de los dulces y que cada vez que nos mirábamos nos
dábamos besos.
El sexto amor fue con una bufanda que me había cosido mi abuelita materna y cada vez que me la ponía volaba y fue un
sueño demasiado loco porque le daba besos.
En el séptimo yo estaba dormida y en el
sueño me casé con una cartuchera porque yo la quería mucho, ella no me
traicionaba y me decía cosas lindas como por ejemplo que yo era la más bonita
del mundo y que mis ojos eran hermosos como el color de una nuez, como una miel.
El octavo y último fue en mi casa pero fue un
sueño con una botella y fue un sueño en el que yo supuestamente me casé y tuve Hijos
con la botella.
Pero ¡oh sorpresa! uno de los sueños fue
real, el de la bufanda ya que como yo quería mucho mi bufanda le daba besos y lo gracioso fue que
mis papás ahora si me creían que tenía fiebre, pero les dije que no era así,
que yo lo hacía por honor a mi abuelita que ya está en el cielo por viejita y
la extraño demasiado.
Posdata: la bufanda me la regalo mi abuelita
cuando yo estaba chiquita……
FIN
Lorena Mauricio Valencia
6ª
11 años
martes, 2 de mayo de 2017
ANTONIO ORTIZ, EL ESCRITOR DE LA JUVENTUD
El pasado 27 de Abril en conmemoración del Día del Idioma visitó nuestro colegio el autor bogotano Antonio Ortiz, escritor de las obras "Mal Educada" y "La extraña en mí" leídas por los estudiantes de los grados octavo, noveno, décimo y once quienes dieron una calurosa bienvenida logrando conmover al escritor con las muestras literarias y artísticas que hicieron para él liderados por sus profesores de plan lector Danny Moya Uriza y Priscila Caro.
Felicitaciones a todos los estudiantes y docentes que participaron en la planeación y ejecución de este gran evento.
Felicitaciones a todos los estudiantes y docentes que participaron en la planeación y ejecución de este gran evento.
lunes, 1 de mayo de 2017
martes, 4 de abril de 2017
Escritores Pirandellistas. GRAN CONCURSO
Escribir bien es un arte que no es de muchos más bien de pocos. Sin embargo, en el colegio estamos aplicando el dicho de que lo que se aprende no se olvida.
Si comenzamos desde pequeños el hábito de escribir, abriremos muchas puertas y perspectivas en nuestros chicos y chicas.
Hablamos de talento a fin de cuentas, es decir que de todo eso nos sobra, pues el pirandellista debe tener ese arranque desbordado de creatividad, adicional el estímulo, que este año se traduce en un concurso de cuento.
La escritura al igual que en otros aspectos de la vida, es algo que necesita motivarse, fomentarse y ser un ejercicio constante.
Todo lo que se escriba, desde un poema, hasta una carta, desde un mensaje en un papel, hasta un correo electónico, destaca quién es su autor y el tipo de talante que tiene.
Trabajo y constancia, son los atributos de los escritores, esto desarrolla su capacidad de imaginar, es afín a otros talentos como el arte, pero también, es pilar de todos. Quién se expresa bien abre puertas.
Los invitamos a este gran concurso que sus hijos harán realidad. Los invitamos a leer nuestro periódico virtual. Pulse la imagen de abajo.
La escritura al igual que en otros aspectos de la vida, es algo que necesita motivarse, fomentarse y ser un ejercicio constante.
Todo lo que se escriba, desde un poema, hasta una carta, desde un mensaje en un papel, hasta un correo electónico, destaca quién es su autor y el tipo de talante que tiene.
Trabajo y constancia, son los atributos de los escritores, esto desarrolla su capacidad de imaginar, es afín a otros talentos como el arte, pero también, es pilar de todos. Quién se expresa bien abre puertas.
Los invitamos a este gran concurso que sus hijos harán realidad. Los invitamos a leer nuestro periódico virtual. Pulse la imagen de abajo.
viernes, 17 de marzo de 2017
PEQUEÑOS ESCRITORES PIRANDELLISTAS
Los estudiantes de Transición realizan sus primeros pinitos en la escritura, expresando su creatividad, singularidad y destreza.
Desde su corta edad es importante que el estudiante desarrolle su habilidad lecto-escritora, a través de actividades como estas que favorezcan la producción textual a partir de su imaginación y que a su vez contribuyan en la adquisición de la conciencia fonológica y el fortalecimiento de su habilidad psico-motriz, fomentado el gusto por explorar el mundo literario.
¡Bellos resultados y muchas felicitaciones! para nuestros pequeños Pirandellistas y futuros escritores.
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